“Voor mijn roman Vogelkinderen, die zich afspeelt in het jaar 2143 en waarin mensen kunnen praten en samenwerken met dieren, deed ik onderzoek naar wat ons nu eigenlijk drijft in het leven. Ik kwam eigenlijk snel al uit op een open deur: we willen gewoon gelukkig zijn. En geluk heeft veel te maken met een veilige leefomgeving waar we deel van uitmaken, gezien worden en ertoe doen. Het uitkomen van Vogelkinderen viel toevallig samen met de eerste Nederlandse demonstraties van Youth for Climate (een wereldwijde scholierenorganisatie die zich inzet voor het klimaat, red.). Deze ‘klimaatspijbelaars’ kregen veel kritiek. Vreemd, vonden een paar collega’s en ik. We roepen als docenten namelijk dat jongeren betrokken moeten zijn bij de wereld, maar worden terug naar de schoolbanken gestuurd als ze dat ook echt doen. Toen zijn we achter ze gaan staan. Letterlijk! We liepen achter ze aan bij hun klimaatmars. Dat was de start van Teachers for Climate.”
Today's Changemakers
Onderwijs
Mark Boode
Oprichter bij Teachers for Climate
Mark Boode is voormalig leraar, schrijver van toekomstromans, en de mede-oprichter van Teachers for Climate. Met een landelijk kennisnetwerk rust hij docenten uit met voldoende middelen om de volgende generatie klaar te stomen voor klimaatactie. ‘Dat is namelijk de grootste opgave waar we als mensheid voor staan’.
Over Teachers for Climate
Teachers for Climate is een platform voor onderwijsprofessionals die zich inzetten voor een duurzame toekomst binnen het onderwijs. Het netwerk bestaat uit docenten, docentopleiders, onderwijsondersteunend personeel en zzp’ers. Samen werken ze aan het verduurzamen van het curriculum en de manier van lesgeven.
Bekijk het bedrijfsprofiel
